статья Социально-личностные компетенции учащихся
Эвристические методы наиболее важны в моделировании, так как стимулируют воображение и интуитивное мышление учащихся. Эвристические методы обучения дают возможность активного поиска решения выдвинутых в обучении (или самостоятельно сформулированных) познавательных задач либо под руководством педагога, либо на основе эвристических указаний. Процесс мышления приобретает продуктивный характер, но при этом поэтапно направляется и контролируется педагогом или самими учащимися.
Эвристические методы обучения позволяют обучающимся достичь новых образовательных результатов: идей, сочинений, исследований, поделок и др. Эвристическое занятие включает в себя задания на собственное творчество учащихся.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Слюсарева Л. А. Социально-личностные компетенции учащихся // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/88620-sotsialno-lichnostnye-kompetentsii-uchashchikhsya (дата обращения: 20.05.2024)- Что творится в душе подростка
- Прием скрайбинга как средство визуализации текстовой информации
- Проблемы профессионального и личностного самоопределения детей с ОВЗ
- Театр – место, где играют дети
- ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ НА УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ СТУДЕНТОВ
- Детский театр моды как форма допрофессиональной подготовки учащихся
- Профессиональная педагогическая этика современного преподавателя
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2305 пользователей.
Отзывы